“Marcos de mira” en el Museo del Prado | Magali Lozano, directora del CEPI Centro-Arganzuela: “La cultura y el arte también favorecen la integración”
LomásRC
Se trata de una iniciativa de Fundación Endesa y el Museo del Prado con el objetivo de acercar la cultura a colectivos en riesgo de exclusión: “Está destinado a personas que tienen poco acceso a visitar museos, así como poder entender y dar significado a las obras”. “Nosotros hemos sido invitados por Endesa, financiadora del centro de formación En ti”, explica Magali Lozano.
Ampliar los puntos de vista
El programa ha consistido en dos sesiones sobre “Luz y sombra”. La primera clase fue teórica y los participantes contemplaron varias obras y esculturas del Museo. Y en la segunda, más práctica, hicieron por equipos un cuadro utilizando cartulinas de colores y pintura fluorescente. Cuando cada grupo terminó su obra, se apagaron las luces para ver las luces y las sombras de los cuadros.
“Las dos sesiones fueron muy enriquecedoras”, continúa Magali. “Fuimos un grupo de los dos CEPI (Centro-Arganzuela y Usera-Villaverde) y la experiencia cultural fue única: amplió nuestros puntos de vista y nos sentimos unos privilegiados por haber podido disfrutar de este curso”.
“En nuestros CEPI y en la fundación Altius, tenemos que intentar, en la medida de lo posible, que haya más espacio para la cultura y el arte, porque favorece mucho la integración. España es un país muy completo culturalmente”. De hecho, en la actualidad, el CEPI Centro-Arganzuela imparte gratuitamente talleres sobre Historia del Arte, con una profesora voluntaria y 20 alumnas inscritas.
Acercarse a la cultura española
Consuelo, una de las alumnas del taller de “La Cultura española a través de la Historia del Arte”, nos comparte que “fue un privilegio poder participar en las sesiones formativas de ‘Marcos de mira”. Para los asistentes del CEPI “era un tema totalmente desconocido y aunque ya tenemos una edad, nos gusta seguir aprendiendo cosas nuevas de la cultura española. Ojalá haya más oportunidades de participar en programas similares”.
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