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El proyecto de la Universidad Francisco de Vitoria “Pastoral y deporte: un camino hacia la pastoral deportiva en los centros educativos”, encabezado por la Dra. Gema Sáez, propone un enfoque novedoso para integrar la formación espiritual y deportiva dentro del currículo escolar. Mediante la colaboración de expertos en Ciencias del Deporte y Humanidades, el equipo de Sáez busca desarrollar un plan de pastoral deportiva adaptado a las necesidades y valores cristianos de los estudiantes. Este proyecto de investigación se está llevando a cabo en algunos de los colegios del Regnum Christi y de la Orden de San Agustín.

Pastoral deportiva

Tal y como señala Gema Sáez en su participación en la primera fase del Congreso en Barcelona, el deporte no solo fomenta el sentido de pertenencia y cohesión social, sino que también actúa como una plataforma para la enseñanza de valores como la lealtad, la amistad, el diálogo y la solidaridad. Estos valores que son claramente del ámbito religioso y fundamentales en el desarrollo personal y comunitario, se convierte en el campo en valores deportivos, proporcionando una oportunidad única para la educación integral. Aunar la práctica deporte y el hecho religioso para crear una pastoral deportiva, es el objetivo de este trabajo. En palabras de la Dra. Sáez, “que la formación integral no sea por un lado pastoral y por otro deporte, como departamentos propios de un colegio, sino que sea Pastoral Deportiva al servicio del centro educativo para el crecimiento integral de los alumnos”.

 

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Nueve ámbitos de la educación de la Iglesia

La metodología del congreso, estructurada en torno a nueve ámbitos temáticos, está permitiendo una profunda reflexión sobre el papel de la Iglesia en diferentes contextos educativos, desde la educación formal hasta la no formal, pasando por la educación especial, la formación profesional y la educación universitaria. El proyecto presentado por Gema Sáez se enmarca en el ámbito titulado “Educación no formal, voluntariado, tiempo libre y otros proyectos culturales”.

Las conclusiones de este congreso servirán para sentar las bases de futuras iniciativas que sigan enriqueciendo la presencia y el compromiso de la Iglesia en el ámbito educativo. Cabe destacar que en la jornada del sábado habrá tres grandes ponencias que correrán a cargo del prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación, el cardenal José Tolentino de Mendonça; el director del programa de Maestría en política educativa internacional de la Universidad de Harvard, Fernando M. Reimers, que es miembro de la Comisión sobre los Futuros de la Educación de la UNESCO y ha participado en la redacción del informe Reimaginar “Juntos Nuestros Futuros. Un Nuevo Contrato Social Para la Educación”; y la catedrática emérita de Historia de la Educación de la Universidad de Sevilla, Consuelo Flecha García. Unas intervenciones que presentarán tres miradas de elogio a la Educación, por su contribución a la construcción social y al bien común.

A continuación puedes ver la participación de Gema Sáez en la primera fase del Congreso en Barcelona. Desde el minuto 48:57 al 59:00.